支援者数：約３０名　　聴障学生数：６名

　この大学では、１年と２年に若手のテイカーが増加しています！新人テイカーの研修期間が１ヶ月と長いので、新人でもキチンと書いてくれて助かります。地域のノートテイクサークルさんにお越し頂き、授業中にマンツーマンで熟練のテイカーさんについてもらっている間、熟練テイカーさんの隣で実践（無償）を1カ月受けます。そして、一人立ちが出来ると熟練テイカーさんに判断されて初めて一人立ち（報酬を受け取る権利がある。）が出来ます。テイクを受けている聴覚障害学生Ａさんにインタビューをしました。

Ｑ情報保障がつくようになったきっかけは何ですか？

授業内容が分からないので情報保障を利用しました。

Ｑ情報保障制度を実際に利用してみてどう感じましたか？

ティカーさんが授業内容をほぼ全部記入していただけるので、私としては大変助かって
おります。

Ｑ大学に入学すつ前から情報保障制度があることを知っていましたか？

大学のＨＰを見て知りました。

次にテイカーＡさんに聞きました。

Ｑテイクをはじめた理由は何ですか？

まず、大学に入ってノートテイクのビラを見て興味を持ちました。その後、実際に聴覚障がいを持っている友達に誘われてやってみようかなと思ったのがきっかけです。

Ｑ実際にテイカーをやってみていかがですか？

率直に難しいと思いました。でも、やりがいはあると思いました。
　また、要訳する力もついていると実感しています。